Le titre de cette sixième contribution est "L’enseignement des principes de la langue française dans les deux premières années du collège vers 1780 : contenus, exercices et outils". Le thème est donc l’enseignement de la grammaire française qui est aussi celui du premier dossier thématique proposé par l’ABPF (Grammaire et Référentiel). Les plus passionnés pourront s’amuser à comparer l’enseignement grammatical d’aujourd’hui à celui d’hier et d’avant-hier !

Le cinquième article de cette série est consacrée à la naissance de l’enseignement du français comme « discipline scolaire » dans les Pays-Bas autrichiens, époque où pour la première fois est imposé un programme identique à tous les collèges (1777-1788) et prescrivant l’enseignement du français comme langue maternelle.

Suite au nouveau format adopté pour les publications de l’ABPF, il est proposé à partir de septembre 2021 uniquement en format pdf sur ce site.

Pour faciliter la lecture de l’ensemble, vous trouverez ci-joint, réuni en un seul document, le texte des quatre contributions précédentes, précédé de l’annonce de la rubrique (voir ci-dessous).

Voici le sommaire de ces contributions :

–    VLF n° 262 : Une nouvelle rubrique consacrée à l’histoire de l’enseignement de notre discipline

–    VLF n° 264 : Le Plan provisionnel d’études de 1777 : premier pas vers la constitution du français comme « discipline scolaire » ?

–    VLF n° 265 : Quel statut pour les langues au sein des collèges des Pays-Bas autrichiens ? Premier volet : les prescriptions du Plan provisionnel d’études (1777)

–    VLF n° 266 : Quel statut pour les langues au sein des collèges des Pays-Bas autrichiens ? Deuxième volet : l’irrésistible ascension de la langue maternelle (1777)

–    VLF n° 268 : La naissance de l’enseignement du français dans les Pays-Bas autrichiens (1777-1788) : objectifs et ébauche d’une construction curriculaire (premier volet)

Sur le site uniquement (déposé en septembre 2021) :

–    La naissance de l’enseignement du français dans les Pays-Bas autrichiens (1777-1788) : objectifs et ébauche d’une construction curriculaire (deuxième volet)

-   L'enseignement des principes de la langue française dans les deux premières années du collège vers 1780: contenus, exercices et outils (VLF n°270)

Pour rappel la rubrique « Histoire de l’enseignement du français [en Belgique] » est ouverte à toutes et tous et attend vos propositions d’articles !

Enseigner le français : une longue histoire (les 4 premières contributions)

La naissance de l’enseignement du français dans les Pays-Bas autrichiens (1777-1788) : objectifs et ébauche d’une construction curriculaire (deuxième volet – article déposé en septembre 2021)

L'enseignement des principes de la langue française dans les deux premières années du collège vers 1780: contenus, exercices et outils