La littératie et son importance
Le mot littératie[1] découle de la traduction du terme anglo-saxon literacy. Il a fait son apparition dans les années 1980, mais ce n’est qu’au milieu des années 1990 que son utilisation s’est répandue mondialement (Collette, 2013; Hébert et Lépine, 2013).
Souvent associée à la lecture et à l’écriture, la littératie est actuellement conçue de manière plus large. Dans la francophonie, elle correspond à un ensemble d’attitudes, de connaissances, d’habiletés et de compétences liées à l’appropriation de la culture de l’écrit, qui contribuent au développement du plein potentiel de chacun (Hébert et Lépine, 2013).
